Giáo án Âm nhạc Lớp 5 – Tuần 13

Tuần 13

Thứ năm ngày20 tháng11 năm 2014

Khối 5

Ôn tập bài hát: ƯớcMơ

Tập đọc nhạc: tđn số 4

I) Mục tiêu

- Hát đúng giai điệu và lời ca, hát có sắc thái tình cảmthể hiện đúng tính chất thiết tha trìu mến.

- Tập hát có vận động phụ hoạ

- HS thể hiện đúng cao độ trường độ bài TĐN số 2. Tập đọc nhạc và ghép lời, gõ đệm theo phách.

II) Chuẩn bị

- Nhạc cụ, băng nhạc, máy nghe

- Một số động tác phụ hoạ cho bài hát, nhạc cụ gõ

- Đọc chuẩn xác bài tập đọc nhạc

III)Các hoạt động dạy học chủ yếu

Nội dung

(1)

Hoạt động dạy

(2)

Hoạt động học

(3)

1 Phần đầu

- ổn định (1’)

Nhắc nhở HS 1 số yêu cầu khi học hát

Trật tự, lắng nghe

- Bài cũ

? Giờ trước chúng ta học bài hát gì?

- 1HS

! Hát cá nhân

- 1-2HS

- Nhận xét

-Nghe

2. Phần hoạt động 

- Giới thiệu nội dung tiết học

- Lắng nghe

Hoạt động 1: (20’)

Ôn hát

- Ghi bảng đầu bài

- 1HS nhắc lại

- Tìm hiểu cách hát bài

- Mở băng nhạc

? Bài hát này hát với tốc độ như thế nào?

? Cách thể hiện nội dung bài hát ntnào?

(Bài hát được hát với tốc độ vừa phải. Lời hát nhẹ nhàng, hát chú ý những chỗ ngân dài 4 phách)

- Nghe

-1HS tự nói cảm nhận

- Lắng nghe

- Hát ôn

! Nghe đàn hát bài

- Đồng ca 

! Hát cá nhân

- 2HS

! Hát cả bài

- THL

- Nhân xét 

- Nghe

! Nhóm

- 2HS

- Nhận xét 

- Củng cố cách hát bài

- Nghe

Vận động 

! Nghe nhạc đứng tại chỗ vận động bài (Như tiết 12)

- THL

! Nhóm đứng trước lớp vận động 

- 1 vài nhóm

- Nhận xét

-Nghe

! Cá nhân vận động 

- Vài HS

Hoạt động 2 (10’)

Tập đọc nhạc số 4

- Giới thiệu bài đọc nhạc

-Nghe

Nhớ ơn bác

- Treo bài đọc nhạc chép sẵn

- Theo dõi 

! Luyện độ cao

- Đọc đúng

! Đọc cá nhân

- Vài HS

! Nhận xét hình nốt trong bài

- 1HS

* Đọc tiết tấu

- Ghi bảng tiết tấu của bài nhạc 

- Theo dõi

? Nhận xét nhịp của bài hát

- Bài viết nhịp 2/4

? Hiểu thế nào về nhịp 2/4? (Nhịp 2/4 là nhịp có 2 phách). Bài TĐN số 4 gồm 2 khuông nhạc có chung 1 âm hình tiết tấu

! Nghe đọc mẫu

- Nghe

! Đọc gõ tiết tấu bằng nhạc cụ gõ

- Đồng thanh

! Đọc cá nhân

- Vài HS

- Nhận xét

- Nghe

* Đọc độ cao

? Bài nhạc trên có những độ cao nốt nào?

- 1HS

! Đọc tên nốt khuông 1

- 1HS

! Đọc tên nốt khuông 2

- 1HS

! Đọc đồng thanh

-THL

! Nghe đàn cao độ kết hợp trường độ khuông 1

- Nghe

! Đọc khuông 1

- Đồng ca 

! Đọc theo dãy 

-THL

! Nghe đàn khuông 2

- Nghe

! Đọc khuông 2

- Đồng ca 

! Nghe đàn ghép cả 2 khuông

- THL

 Gõ phách

! Nghe đọc gõ phách

- Nghe

! Đọc gõ phách

- THL

! Nhẩm lời ca theo tiết tấu 

- Đọc nhẩm

! Đọc to lời ca theo tiết tấu

- 2HS

Ghép lời ca

! Nghe đàn nhẩm lời ca đúng cao độ 

-THL 

! Hát lời ca

- Đồng ca 

! Chia dãy

- 2Dãy

- Nhận xét 

- Nghe

! Đọc nhạc và ghép lời ca theo phách

-THL 

! Đọc cá nhân 

- Vài HS

- Nhận xét 

- Nghe

3. Phần kết

* Củng cố (3’)

? Giờ học này chúng ta được học gì?

- 1HS

- Cách hát , vận động bài

- Cách đọc nhạc

* Dặn dò (1’)

-Về học thuộc bài hát và tập đọc nhạc

- Nghe, ghi nhớ

- Tập chép bài nhạc 4: Nhớ ơn Bác

 Kí duyệt, ngày tháng năm

..

..

..

..