Kiểm tra giữa chương I môn: Số học 6 – Trường THCS Nhơn Bình

Trường THCS Nhơn Bình 

Lớp :......

Họ và tên : ................................................

KIỂM TRA GIỮA CHƯƠNG I

MÔN : SỐ HỌC 6

Thời gian làm bài: 45 phút

Học sinh làm các bài toán sau :

Bài 1 : (2đ) Viết các tập hợp sau và cho biết mỗi tập hợp có bao nhiêu phần tử 

a. A các số tự nhiên nhỏ hơn hoặc bằng 5

b. B Tập hợp các số tự nhiện lẻ nhỏ hơn 13

c. C Tập hợp các số tự nhiên x sao cho : 5.x = 10 

d. D Tập hợp các số tự nhiên x sao cho : x + 3 = 1 

Bài 2: (6đ) Thực hiện phép tính: 

a) 53 + 206 + 47 	 b) 5. 326 . 2 

c) 23 . 18 + 52 . 4 + 156 d) 100 : {2.[59-(25-42)] } 

e. 36 : 34 f. 23. 125 - 25.23

Bài 3:(2đ)Tìm số tự nhiên x biết :

a) x + 15 = 20 b. c. d. x : 7 = 4

BÀI LÀM

..........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

ĐÁP ÁN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA CHƯƠNG I SỐ HỌC 6

NĂM HỌC 2015-2016

BÀI 

NỘI DUNG 

ĐIỂM 

Bài 1

2 điểm 

a. có 6 phần tử 

b.có 6 phần tử 

c. có 1 phần tử 

d. không có phần tử 

0,5

0,5

0,5

0,5

Bài 2

6 điểm 

a. 53 + 206 + 47 = (53 +47) + 206 

 = 100 + 206 

 = 306

0,5

0,25

0,25

b. 5 . 326 . 2 = (5 . 2) . 326

 = 10 . 326 

 = 32600

0,5

0,25

0,25

c. 23 . 18 + 52 . 4 + 156 

= 8 . 18 + 25 . 4 + 156 

= 144 + 100 + 156 

= ( 144 + 156 ) + 100

= 400

0,25

0,25

0,25

0,25

d.100 : {2.[59-(25-42)] }

= 100 : (2 . ( 59 - 9 ) 

=100 : ( 2 . 50) 

= 100 : 100

=1

0,25

0,25

0,25

0,25

e.36 : 34

= 32

= 9 

0,5

0,5

f. 23. 125 - 25.23

= 8 .125 - 25 . 8 

= 8 . ( 125 - 25 ) 

= 8 . 100

= 800

0,25

0,25

0,25

0,25

Bài 3

2 điểm 

a. x + 15 = 20 

 x = 20 - 15 

 x = 5 

0,5

b. 2.x - 3 = 9 

 2.x = 9 + 3 

 2.x = 12

 x = 6 

0,5

c.

 x + 2 = 15 - 6 

 x + 2 = 9 

 x = 7 

0,5

d. x : 7 = 4

 x = 4 . 7 

 x = 28 

0,5

Học sinh có lời giải khác đúng đạt điểm tương đương 

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA CHƯƠNG I SỐ HỌC 6 

Tên Chủ đề 

(Nội dung,chương)

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

Cộng

 Cấp độ thấp

Cấp độ cao

Tập hợp 

Biết viết tập hợp theo diễn giải 

Tự tìm phần tử rồi viết tập hợp 

Số câu 4

Số điểm 2 

Tỉ lệ 20 %

Số câu 2

Số điểm 1

Tl: 

Số câu 2

Số điểm 1

Tl: 

 Số câu 4

Số điểm 2 

Tỉ lệ 20% 

Thực hiện phép tính 

 Tính toán đơn giản có vận dụng các tính chất giao hoán kết hợp 

 Tính toán đơn giản có vận dụng các tính chất giao hoán kết hợp ,đặt thừa số chung , thứ tự thực hiện các phép tinh 

Số câu 6

Số điểm 6

Tỉ lệ 60 %

Số câu 3 

Số điểm 3

Tl: 

Số câu 3

Số điểm 3

Tl: 

 Số câu 6

Số điểm 6 

Tỉ lệ 60% 

Vận dụng các thuật toán tìm x 

Tìm số hạng và số bị chia chưa biết 

 Tìm số bị trừ và sô trừ chưa biêt 

Số câu 4

Số điểm 2 

Tỉ lệ 20%

Số câu 2

Số điểm 1 Tỉ lệ %

Số câu 2

Số điểm 1 Tỉ lệ %

Số câu 4

Số điểm 2 

 Tỉ lệ 20 %