Kiểm tra môn Số học lớp 6 (Tiết: 96)

TiÕt 96 kiÓm tra

 Ngµy so¹n: 23/3/2013

I. BẢNG TÍNH TRỌNG SỐ, CÂU HỎI, ĐIỂM SỐ CỦA ĐỀ KIỂM TRA 

Bước 1. Mục tiêu: - KiÓm tra møc ®é lÜnh héi kiÕn thøc cña HS ë phÇn kiÕn thøc ®· häc cña tr­¬ng III

Bước 2. Hình thức kiểm tra: 100% TNTL .. 

 Thời gian 45 phút TNTL.

 Tính trọng số nội dung kiểm tra (theo khung ppct) và số câu hỏi ở các cấp độ:

 a) Tính trọng số nội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trình

Nội dung

Tổng số tiết

Lí thuyết

Số tiết thực

Trọng số

LT (1,2)

VD (3,4)

LT (1,2)

VD (3,4)

Chương III. Ph©n sè

I.1. Ph©n sè, ph©n sè b»ng nhau, tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè, so s¸nh ph©n sè, céng trõ ph©n sè

18

18

12,6

5,4

46,67%

20,00%

I. 2. Nh©n chia ph©n sè, hçn sè, sè thËp ph©n , phÇn tr¨m

9

9

6,3

2,7

23,33

10,00%

Tổng:

27

27

18,9

8,1

70%

30%

b) Tính số câu hỏi và điểm số cho các cấp độ

Cấp độ

Nội dung (chủ đề)

Trọng số

Số lượng câu

Điểm số

TN

TL

TN

TL

Cấp độ 1,2

I.1. Ph©n sè, ph©n sè b»ng nhau, tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè, so s¸nh ph©n sè, céng trõ, nh©n chia ph©n sè

46,67%

2

5

I. 2. Hçn sè, sè thËp ph©n , phÇn tr¨m

23,33%

1

2

Cấp độ 3, 4

I.1. Ph©n sè, ph©n sè b»ng nhau, tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè, so s¸nh ph©n sè, céng trõ, nh©n chia ph©n sè ph©n sè

20,00%

1

2

I. 2. Hçn sè, sè thËp ph©n , phÇn tr¨m

10,00%

1

1

100

5

10,0

Bước 3. II. KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA

Tên chủ đề

Nhận biết

Thông hiểu

Cấp độ thấp

Cấp độ cao

Cộng

1 Ph©n sè, ph©n sè b»ng nhau, tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè, so s¸nh ph©n sè, céng trõ , nh©n chia ph©n sè ph©n sè

3 câu

7 điểm

HS biÕt quy ®ång ph©n sè, biÕt céng trõ nh©n chia ph©n sè

HS biÕt quy ®ång ph©n sè, biÕt céng trõ nh©n chia ph©n sè ®Ó vËn dông vµo c¸c bµi tËp t×m x

HS biÕt vËn dông céng trõ nh©n chia ph©n sè vµo c¸c bµi to¸n thùc tª trong cuéc sèng

Tổng số:

TN

TL

TN

TL

TN

TL

TN

TL: 1

TL

0

1 c©u

2,5®

0

1,câu

2,5 điểm

o

0

0

1 câu

3điểm

3 câu

7 điểm

2. Hçn sè, sè thËp ph©n, phÇn tr¨m

2 câu

3 điểm

HS n¾m v­ng kh¸i niÖm hçn sè, sè thËp ph©n, phÇn tr¨m

HS hiÓu râ ®­îc hçn sè, sè thËp ph©n, phÇn tr¨m vµ vËn dông ®Ó lµm ®­îc c¸c bµi tËp n¨ng cao

Tổng số:

TN

TL

TN

TL

TN

TL

TN

TL

TN + TL

0

1

2 ®

0

0

1 câu

1 điểm

0

0

2 câu

3 điểm

Tổng cộng:

2 c©u

4,5 ®

0

1 c©u

2,5 ®

1 câu

1 điểm

0

1 câu

3

điểm

5 câu

10 điểm

Bước 4. Biên soạn đề kiÓm tra

Thời gian làm bài 45 phút. 5 câu TL

Đề bài :

Câu 1 :(2,5đ) 

 Thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh:

 a) ; b) ; c) ; d) 

 C©u 2: (2,5®)

 T×m x biÕt:

 a) ; b) ; c) x:1 = -1,2 ; d) 

C©u 3: (3®)

 Mét ng­êi ®i xe m¸y tõ A ®Õn B víi vËn tèc hÕt 2,4h. Lóc vÒ ng­êi Êy ®i víi vËn tèc 30km/h. TÝnh thêi gian ng­êi Êy ®i tõ A ®Õn B.

C©u 4: (2®)

 ViÕt c¸c sè ®o thêi gian sau d­íi d¹ng hçn sè vµ ph©n sè víi ®¬n vÞ lµ giê (h)

 a) 1h15’ ; b) 2h30’ ; c) 3h12’ ; d) 5h36’

C©u 5: (1®)

 T×m tØ sè phÇn tr¨m cña:

 a) t¹ vµ 50 kg ; b) 2 vµ 1

a.Đèn bàn dùng cho học sinh có một núm vặn để điều chỉnh độ sáng tối của bóng đèn.Núm vặn đó thực chất là gì?

b.Nhà bạn Nam mắc điện cách cột điện lưới 20m còn nhà bạn Bình mắc điện ở cách cột điện lướ00000i đó 200m.Hai gia đình cùng mắc một loại dây dẫn và thắp một loại bóng đèn giống nhau.Hỏi bóng đèn của nhà bạn nào sáng hơn? Vì sao ?

Câu 2 : ( 1,5đ)

 Đặt vào hai đầu dây dẫn một hiệu điện thế 3V thì cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn là 0,2A hỏi nếu hiệu điện thế hai đầu dây dẫn tăng lên 3 lần thì cường độ dòng điện là bao nhiêu? 

Câu 3 (2đ)

a.Tại sao bộ phận chính của những dụng cụ đốt nóng bằng điện đều làm bằng dây dẫn có điện trở suất lớn?

b.Có 2 bóng đèn là Đ1 ghi (6V - 4,5W) và Đ2 ghi (3V - 1,5W).Tính điện trở của mỗi đèn ?

Câu 4 : (2,5đ)

 Cho 3 điện trở R1=R2=R3=5Ω.Hỏi có bao nhiêu cách mắc 3 điện trở trên với nhau,với mỗi cách mắc hãy vẽ sơ đồ mạch điện và tính điện trở tương đương của mạch.

Câu 5 : ( 2đ )

 Khi mắc một bóng đèn vào hiệu điện thế 220V thì dòng điện chạy qua nó có cường độ là 341mA 

Tính điện trở và công suất của bóng đèn khi đó.

Bóng đèn này sử dụng như trên trung bình 4 giờ trong một ngày tính điện năng mà bóng đèn tiêu thụ trong 30 ngày theo đơn vị jun và số đếm của tương ứng của công tơ điện.

	Bước 5. Xây dựng hướng dẫn chấm (đáp án) và thang điểm

Câu 1 (2,0 điểm)

 a.Núm vặn thực chất là một biến trở, thường là biến trở than.

 b. Đèn nhà bạn Nam sáng hơn vì nhà bạn Bình xa hơn, dây dẫn về nhà bạn Bình dài hơn nên điện trở lớn hơn.

1,0 điểm

1,0 điểm

Câu 2 (1,5 điểm)

 - Vì cường độ dòng điện tỉ lệ thuận với hiệu điện thế nên hiệu điện thế tăng lên 3 lần thì cường độ dòng điện cũng tăng lên 3 lần.Khi đó cường độ dòng điện là :3.0,2 = 0,6 (A)

 1,5 điểm

Câu 3 (2,0 điểm)

 a. Vì điện trở của một vật phụ thuộc vào điện trở suất điện trở suất lớn thì điện trở lớn mà nhiệt lượng toả ra lại tỉ lệ thuận với điện trởđiện trở lớn thì nhiệt lượng toả ra lớn.

b.Điện trở của đèn Đ1 là : R1= == 8 (Ω)

 Điện trở cuả đèn Đ2 là : R2 = == 6 (Ω)

1 điểm

0,5 điểm

0,5 điểm

Câu 4 ( 2,5 điểm )

 Có 4 cách mắc 

Cách 1: R1 nt R2 nt R3 Rtđ= R1 + R3 + R4=15 (Ω)

Cách 2:R1 nt (R2 //R3 ) Rtđ= R1 + = 7,5 (Ω)

Cách 3 : R1 // R2 // R3 Rtđ = = 0,6 (Ω)

Cách 4 : (R1 nt R2)//R3 Rtđ = = (Ω)

Câu 5 :(2 điểm)

Điện trở của bóng đèn là :

 R = == 645,2(Ω)

 Công suất của bóng đèn

 P = U.I = 220.0,341 = 75,02 (W)

b. Điện năng bóng đèn tiêu thụ trong một tháng : 

A = p.t = 75,02.4.30.3600 = 32408640 J

Số đếm công tơ : 32408640 : 3600000 = 9 (KWh) 

0,5 điểm

0,5 điểm

0,5 điểm

0,5 điểm

0,5 điểm

0,5 điểm

0,5 điểm

0,5 điểm

0,5 điể