Giáo án Âm nhạc Lớp 4 – Tuần 15

Tuần 15

Thứ ba,năm ngày 2,4 tháng 12năm 2014

Khối 4 

Học bài hát tự chọn: Khăn quàng thắp sáng bình minh

(Bài tự chọn)

 Nhạc và lời: Trịnh Công Sơn

I) Mục tiêu: - Hát đúng giai điệu và lời ca. 

 - Thông qua bài hát, giáo dục các em vươn lên trong học tập xứng đáng là thế hệ tương lai của đất nước.

II) Chuẩn bị: - Nhạc cụ, băng nhạc, máy nghe

 - Nhạc cụ gõ

III)Các hoạt động dạy học chủ yếu

Nội dung

(1)

Hoạt động dạy

(2)

Hoạt động học

(3)

1 Phần đầu

- ổn định 

Nhắc nhở HS 1 số yêu cầu khi học hát

Trật tự, lắng nghe

- Bài cũ 

? Giờ trước chúng ta học bài hát gì?

- 1HS

! Hát cá nhân

-2HS

- Nhận xét 

- Nghe

2. Phần hoạt động 

- Giới thiệu nội dung tiết học

- Lắng nghe

Hoạt động 1: 

Học hát

- Ghi bảng đầu bài

- 1HS nhắc lại

Hát mẫu

- Mở băng nhạc

- Nghe

? Cảm nhận của em khi nghe xong bài hát này?( Lời hát vui tươi có tính chất hành khúc, lời ca trong sáng.)

- Giới thiệu bài hát: Khăn quàng thắp sáng bình minh của nhạc sĩ Trịnh Công Sơn

- Tự cảm nhận

- Hát mẫu

- Nghe

- Treo bảng chép sẵn lời ca

- Theo dõi

Đọc lời ca 

- Dùng thanh phách hớng dẫn HS đọc từng câu theo đúng tiết tấu

- Đọc đúng tiết tấu

! Cá nhân đọc 

- 2HS

Luyện thanh 

! Nghe đàn luyện bằng các âm o, u, a theo đúng độ cao 

Đứng tại chỗ thực hiện 

Dạy hát từng câu

- Đàn từng câu hát, bắt nhịp 2-1cho HS tự hát từng câu

- Nghe sửa sai 

- Nghe hát cùng đàn

Hát lời 2

? Lời 2 so với lời 1 ta hát như thế nào? (Giai điệu giống nhau, chỉ khác nhau ở lời ca)

- Hát giống lời 1

! Hát nối tiếp từng câu cho đến hết bài

- Thực hiện 

! Hát cá nhân

- Vài HS

Hát cả bài 

! Nghe dạo đàn hát 

-Hát cùng đàn

! Cá nhân

- Vài HS

- Nhận xét, sửa sai

- Nghe

? Bài hát này chúng ta phải hát với nét giai điệu như thế nào?( hát rộn rã, vui tươi gợi lên niềm tự hào của tuổi học trò được mang trên vai chiếc khăn quàng đỏ tươi.)

-1HS

Hát theo âm

! Dùng âm a để hát đúng nét giai điệụ bài

- Thực hiện

! Chia dãy: Dãy hát lời - dãy hát âm

- Dãy

Ghép cả bài

! Nghe đàn hát ghép cả bài

-Hát cùng đàn

! Cá nhân, nhóm hát

- HS trình bày

- Nhận xét, đánh giá

- Nghe 

Vận động 

- Hướng dẫn HS 1 vài ĐT phụ hoạ

- Theo dõi

! Vận động theo bài hát

- THL

! Nhóm lên trước lớp thực hiện 

- Nhóm

- Nhận xét, đánh giá

! HS khá thể hiện

- Nghe

-2HS

3. Phần kết 

*Củng cố

? Chúng ta được học những gì?

- 1HS

! Đứng tại chỗ vận động bài hát theo nhạc

- THL

! Nghe đàn trình bầy bài hát theo các cách đã học trong tiết 

Thực hiện 

* Dặn dò

- Về nhà tập hát múa

- Ghi nhớ

...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................