Giáo án Âm nhạc Lớp 4 – Tuần 22

Tuần 22 

Thứ ba,năm ngày 27,29 tháng 1 năm 2015

Ôn tập bài hát: Bàn tay mẹ

 Tập đọc nhạc: tđn số 6

I) Mục tiêu: - Hát đúng giai điệu và lời ca, hát có sắc thái tình cảm của bài hát 

 - Tập hát có vận động phụ hoạ theo nhạc

 - HS thể hiện đúng cao độ trường độ bài TĐN số 6. Tập đọc nhạc và ghép lời, thể hiện tính chất mềm mại của giai điệu.

II) Chuẩn bị: - Nhạc cụ, băng nhạc, máy nghe

 - Một số động tác phụ hoạ cho bài hát, nhạc cụ gõ

 - Tranh bài tập đọc nhạc số 6

III)Các hoạt động dạy học chủ yếu

Nội dung

(1)

Hoạt động dạy

(2)

Hoạt động học

(3)

1 Phần đầu

- ổn định 

Nhắc nhở HS 1 số yêu cầu khi học hát

Trật tự, lắng nghe

- Bài cũ

? Giờ trước chúng ta học bài hát gì?

- 1HS

! Hát cá nhân

- 1-2HS

- Nhận xét

-Nghe

2. Phần hoạt động 

- Giới thiệu nội dung tiết học

- Lắng nghe

Hoạt động 1: Ôn hát

- Ghi bảng đầu bài

- 1HS nhắc lại

- Mở băng nhạc

- Nghe

- Hát ôn

! Nghe đàn hát bài

- Đồng ca 

! Hát cá nhân

- 2HS

! Hát cả bài

- THL

- Nhận xét 

- Nghe

! Nhóm

- 2HS

- Nhận xét 

- Củng cố cách hát bài

- Nghe

- Vận động 

! Nghe nhạc đứng tại chỗ vận động bài 

+ Câu 1: bàn tay trai đưa lên phía trước, ngửa lòng bàn tay rồi ấp bàn tay lên ngực( trùng với tiếng con). Tương tự với tay phải để 2 tay bắt cheo trước ngực. Chân chuyển động nhẹ nhàng theo nhịp.

+ Câu 2: Nghiêng đầu bên trái, chỉ ngón tay trỏ trái ngang tai(Trùng với tiếng nấu) Tương tự với tay phải. Chân chuyển động nhẹ nhàng theo nhịp.

+ Câu 3: Hai tay giơ cao, lòng bàn tay hướng vào trong, cùng vẫy nhẹ sang trái rồi sang phải. Cuối 2 câu bắt chéo tay trước ngực. 

+ Câu 4: Giống câu 3.

+ Câu 5: Giống câu 1 

- Theo dõi mẫu và thực hiện theo hướng dẫn

! Nhóm đứng trước lớp vận động 

- 1 vài nhóm

- Nhận xét

-Nghe

Hoạt động 2:TĐN 6 

Múa vui

- Giới thiệu bài đọc nhạc

-Nghe

- Treo bài đọc nhạc chép sẵn

- Theo dõi 

! Luyện độ cao

- Đọc đúng

! Đọc cá nhân

- Vài HS

! Nhận xét hình nốt trong bài

- 1HS

* Chú ý: nốt trắng ngân dài 2 phách

- Lưu ý

? Nhận xét nhịp của bài hát

- Bài viết nhịp 2/4

? Hiểu thế nào về nhịp 2/4? (Nhịp 2/4 là nhịp có 2 phách). Bài TĐN số 6 gồm 2 khuông nhạc có chung 1 âm hình tiết tấu

! Nghe đọc mẫu

- Nghe

! Đọc gõ tiết tấu bằng nhạc cụ gõ

- Đồng thanh

! Đọc cá nhân

- Vài HS

- Nhận xét

- Nghe

* Đọc độ cao

? Bài nhạc trên có những độ cao nốt nào?

- 1HS

! Đọc tên nốt từng khuông nhạc

- 2HS

! Đọc đồng thanh

-THL

! Nghe đàn cao độ kết hợp trường độ khuông 1

- Nghe

! Đọc theo dãy, tổ, cá nhân 

-THL

! Nghe đàn khuông 2

- Nghe

! Đọc khuông 2

- Đồng ca 

! Nghe đàn ghép cả 2 khuông

- THL

 Gõ phách

! Nghe đọc gõ phách

- Nghe

! Đọc gõ phách

- THL

! Nhẩm lời ca theo tiết tấu 

- Đọc nhẩm

! Đọc to lời ca theo tiết tấu

- 2HS

! Đọc cả lớp 

- Đồng ca 

Ghép lời ca

! Nghe đàn nhẩm lời ca đúng cao độ 

-THL 

! Hát lời ca ( Ngân 2 phách:Ca, đều.)

- Đồng ca 

! Chia dãy

- 2Dãy

- Nhận xét 

- Nghe

! Đọc nhạc và ghép lời ca theo phách

-THL 

! Đọc cá nhân 

- Vài HS

- Nhận xét 

- Nghe

3. Phần kết

* Củng cố 

? Giờ học này chúng ta được học gì?

- 1HS

- Cách hát , vận động bài

- Cách đọc nhạc