Giáo án Âm nhạc Lớp 1 – Tuần 2 – Năm 2015-2016

Tuần 2 Thứ hai, ngày 24 tháng 8.năm 2015

 ễn tập bài hát: Quê hương tươi đẹp

Dân ca: Nùng

I)Mục tiêu:

- HS hát đúng giai điệu và lời ca, hát đồng đều, rõlời. 

- Tập biểu diễn bài hát 

II) Chuẩn bị:

- Hát chuẩn bài hát, băng bài hát, máy nghe, một số động tác phụ hoạ.

- Nhạc cụ, nhạc cụ gõ

III) Hoạt động dạy học:

Nội dung

Hoạt động dạy

Hoạt động học

1. Phần đầu

- ổn định 

- Bài cũ

2.Phần hoạt động

Hoạtđộng1: Ôn hát

Vận động

Hoạtđộng2:

Đệm tiết tấulời ca 

Biểu diễn

3. Phần kết

-Nhắc nhở tư thế ngồi hát, đứng hát, thể hiện vỗ tay, cách chỉ huy của GV

? Giờ trước chúng ta học bài gì?

! Nghe đàn hát bài và gõ đệm theo phách

Giới thiệu nội dung tiết ôn tập

! Nghe đàn hát và đệm phách

(Đệm theo phách là đệm đều đặn theo lời ca)

!Thực hiện dãy 2 lần

! Cá nhân

Mẫu:

+ Câu1 và 2: Quê hương em ...ngàn cây.Làm động tác hái đào 2 tay, chân dịch chuyển đều sang 2 bên 

+ Câu3: Ngàn lời ca vui mừng chào đón. Hai tay chuyển từ từ vòng tròn trên đầu chân vẫn chuyển đều 

+ Câu 4 và 5: Vỗ tay đều sang 2 bên

- Hướng dẫn thực hiện từng động tác

! Nhóm thực hiện

! Cá nhân

Mẫu: 

? Đệm tiết tấu có giống đệm phách không?

(Đệm tiết tấu mỗi tiếng trong lời ca được gõ 1 cái theo giai điệu bài hát.)

! Đệm tiết tấu

! Dãy đệm 

! Lên trước lớp (3 em hát vận động, 2 em đệm phách,2 em đệm tiết tấu.)

!Tổ nhóm

!Thực hiện dãy 

*củng cố: 

? Giờ học hôm nay chúng học gì?

- Cách vận động , đệm phách, tiết tấu

-ổn định, trật tự,lắng nghe 

-1HS trả lời

-Thực hiện

- Lắng nghe

-Nghe

- Thực hiện

 Dãy

1-2HS

Theo dõi

-Thực hiện 

- Nhóm HS

-Vài HS

Theo dõi, lắng nghe, trả lời

- Thực hiện

- 7 HS 

- Thực hiện

1 HS trả lời

Ghi nhớ

.....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................