Đề kiểm tra học kỳ I môn Tiếng Anh Lớp 5 – Năm học 2012-2013

 1 

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO 

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO 

TẠO 

HỌ TÊN:  

Lớp. 

 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I 

 MÔN TIẾNG ANH- LỚP 5 

NĂM HỌC 2012-2013 Thời gian: 40 phút ( Tờ 1) 

Marks: 

Listening Reading and writing Speaking Total 

Q.1 Q.2 Q.3 Q.4 Q.5 Q.6 Q.7 Q.8 Q. 9 Q.10 

PART I. LISTENING (20’) 

Question 1. Listen and number. (1 pt) 

A. 

B. C. D. . 

Question 2 Listen and colour. (1 pt) 

1. 2. 

 3. 

 4. 

Question 3. Listen and draw the lines. There is an example. (1 pt) 

 2 

Question 4. Listen and tick. (1pt) 

1. Jane:What is your favourite fruit? 

Jack A. 

B. C. 

 2. What did you do yesterday? 

Jim A. 

 B. C. 

3. Mary: What is your sister wearing? 

Tony: A. 

B. C. 

4. Laura: What birthday present did your parents give you? 

Billy: A. 

B. 

C. 

Question 5. Listen and complete. (1 pt) 

 1. Jane: What are you doing? 

 Jack: I’m learning English _____________. 

2. Linda: How did you find English pronunciation? 

 John: Oh, it’s very ________________ for me. 

 3. Mimi: What will you be in the future? 

 3 

 Tommy: I’ll be a/ an _____________________. 

 4. Mary: Where did you do yesterday? 

 Bob. I went ____________________ with my friends. 

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO 

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO 

HỌ TÊN:  

Lớp. 

 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I 

 MÔN TIẾNG ANH- LỚP 5 

 NĂM HỌC 2012-2013 ( Tờ 2) 

PART II. READING AND WRITING (15’) 

Question 6. Look and read . Choose the correct word and put them in the line (1pt) 

SPACE MAN

 N.A.S.A

astronaut dentist moutains 

brushing teeth comic books mechanic 

1. This a favourite place to go on a picnic.  

2. You should do it in the morning and before going to bed. 

3. This man repairs cars and machines. 

4. I will be this because I want to fly into space.  

Question 7. Read and colour. Insert the missing words in the numbered gaps. (1pt) 

 4 

 Mrs Jones at work 

Mrs Jones is an (1) a__ __ __ __ __ __ __ __. She works 

 in a building company. She’s got a good job. She’s in her 

(2) o _ _ _ _ _ now. She’s wearing an orange blouse and an 

orange skirt. She’s sitting at a green table and a there’s a green 

lamp in front of her. 

Question 8. Read and write ONE or more WORDS in each gap to complete the sentences. 

(1pt) The animal show 

Time Location Animals 

Bears Seals Monkeys 

7.00- 

9.00 

circus bulky funny clever 

 did the boxing played with the 

balls 

rode the bikes, played the drums 

1. We went to the ________________________ to see the animal show. 

2. The animal show lasted ________________ hours . 

3. We liked the seals because they ___________________________ . 

4. The monkeys ________________________________. 

Question 9. Look and read. Choose the correct words and write in the box . (1pt) 

 I love (0) learning languages. Of course, I love learning English the most because it is 

an (1) _____________ language and it is very useful for my life. At school we (2) ________ 

listening, speaking, reading and writing. At home we (3) ________________ and play language 

games . We sometimes have English speaking festivals on New Year’s Eve and 

(4)__________________. On this occasion we speak, sing and perform funny plays in English. 

It’s very interesting. 

Teacher’s Day speaking do homework 

 5 

playing games crosswords reading 

join Children’s Day practise international 

PART III SPEAKING (1pt) (5’) 

1. Listen and repeat 2. Point, ask and answer 

3. Listen and comment 4. Interview 

 The End 

 Key for Test – Semester I - Grade 5 

Question 1. Listen and number. A. 3 B. 1 C. 2 D. 4 

Question 2. Colour . Shoes/ blue 2. apple/green 3. house/yellow 4. shirt/orange 

Question 3. Listen and draw the lines. There is an example. (1 pt) 

Question 4. Listen and tick. 1. B 2. B 3. C 4. B 

Question 5. Listen and complete 1. vocabulary 2. difficult 3. translator 4. downtown 

Question 6. Insert. 1. moutain 2. brushing teeth 3. mechanic 4. astronaut 

Question 7. Read and colour. Insert the missing words in the numbered gaps. (1pt) 

 6 

 (1) a r c h i t e c t 

(2) o f f i c e 

 - orange blouse 

-orange skirt. 

- green table 

- green lamp 

Question 8. 1. circus 2. two 3. played with the ball 4. rode the bikes, played the drums 

Question 9. 1. international 2. practise 3. do homework 4. Teacher’s Day 

Question 10. Speaking . (1pt) (Hỏi thi nói ngay sau khi thu bài Kiểm tra Đọc- Viết- Mỗi lớp hỏi 

trong 5 phút) 

1. Listen and repeat. (0.25 pt) 

GV nói hoặc cho đĩa đọc 2 câu (theo 

 chương trình đã học) để cả lớp nhắc 

lại: 

- What will you be in the future? 

 - I’ll be a doctor. 

2. Point, ask and answer. (0.25 pt) 

GV chỉ vào một HS hay 1 đồ vật và hỏi cả lớp 2 câu 

(theo chương trình đã học) VD: 

-What are they doing? 

-How did he travel to the 

seaside? 

- What book is it? 

- What is about? 

3. Listen and comment. (0.25 pt) 

GV chỉ vào người, đồ vật, thiên nhiên 

và nói 1 câu đúng và 1 câu sai để HS 

đồng thanh cho ý kiến với Yes hoặc 

No, (Tùy trình độ HS mà chuẩn bị câu 

bình luận hoặc yêu cầu HS phải đưa ra 

câu đúng. VD: GV chỉ vào hình ảnh một 

nhà du hành vũ trụ và nói: He’s a pilot. 

 HS. No, he isn’t 

 GV chỉ vào hình ảnh 1 cậu bé vắt chiếc 

khăn mặt trước hiệu tạp hóa và nói: 

 He bought a toy helicopter. 

 HS: No, he didn’t. 

4. Interview. (0.25 pt) 

GV hỏi cả lớp 2 câu để HS trả lời đồng thanh, nội 

dung câu trả lời có thể khác nhau nhưng phải thể 

hiện HS hiểu đúng câu hỏi. Hoặc GV có thể cho HS 

chia nhóm và cặp hỏi nhau theo chủ đề trong 01 

phút. GV quan sát sự tham gia của các em và cho 

điểm.VD. – Do you like reading books? 

 - What’s your favourite book? 

 - What’s your favourite character? 

 - How much is the book?