Đề và đáp án thi chọn học sinh giỏi cấp huyện Toán lớp 4 – Đề số 3

Tải Đề và đáp án thi chọn học sinh giỏi cấp huyện Toán lớp 4 – Đề số 3

Xem trước Đề và đáp án thi chọn học sinh giỏi cấp huyện Toán lớp 4 – Đề số 3

doc
2 trang
Người đăng
dothuong
Lượt xem
1194Lượt tải
1
Download
Bạn đang xem tài liệu “Đề và đáp án thi chọn học sinh giỏi cấp huyện Toán lớp 4 – Đề số 3”, để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Đề và đáp án thi chọn học sinh giỏi cấp huyện Toán lớp 4 - Đề số 3
ĐỀ 3

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN

MÔN: TOÁN LỚP 4

Thời gian: 60 phút

Câu 1(1 điểm). Thêm dấu ngoặc vào các biểu thức sau để có các biểu thức đúng:

7 x 15 x 4 – 20 = 280 b. 32 x 5 + 6 x 4 = 664

Câu 2 (3 điểm) . a - Lễ kỷ niệm 100 năm ngày sinh của Bác Hồ được tổ chức vào năm 1990. Như vậy Bác Hồ sinh vào năm nào ? Năm đó thuộc thế kỷ thứ mấy ?

 b- Tìm 5 số liên tiếp chia hết cho 5, biết rằng trung bình cộng của chúng là 200.

 c- Tìm các chữ số x và y sao cho số x735y chia hết cho 2, 5 và 9.

Câu 3 (2 điểm) . Tìm Y

5 x (Y + 345) = 3160 b. 1003 < Y + 999 < 1005

Câu 4 (2 điểm). Tìm hai số chẵn có tổng là 2006, biết giữa chúng còn hai số chẵn liên tiếp nữa.

Câu 5 (2 điểm). Một hình chữ nhật có chu vi bằng chu vi hình vuông là 200 m, chiều rộng kém chiều dài là 30 m. Tính diện tích hình chữ nhật ?

ĐÁP ÁN MÔN TOÁN LỚP 4

Câu 1 (1 điểm). Mỗi bài 0,5 điểm

7 x (15 x 4 – 20) = 280 b. (32 x 5 + 6) x 4 = 664

Câu 2 (3 điểm) a. Bác Hồ sinh năm 1890 (0,5 điểm). Thuộc thế kỷ 19 (0,5 điểm)

Năm số liên tiếp chia hết cho 5 là: 190; 195; 200; 205; 210 (1 điểm)

x = 3; y = 5 vậy số cần tìm là: 37350

Câu 3(2 điểm). Mỗi bài 1 điểm

Y = 287 b. Y = 5

Câu 4 (2 điểm). Hai số chẵn cần tìm là: 1000 và 1006

Câu 5 (2 điểm). Lời giải đúng 0,5 điểm; phép tính đúng 1 điểm; đáp số đúng 0,5 điểm

Bài giải:

Nửa chu vi hình chữ nhật là:

200 : 2 = 100 (m)

Chiều dài hình chữ nhật là:

(100 + 30) : 2 = 65 (m)

Chiều rộng hình chữ nhật là:

100 – 65 = 35 (m)

Diện tích hình chữ nhật là:

65 x 35 = 2275 (m)

Đáp số : 2275 m

Chú ý: Bài này có nhiều cách giải khác nhau để tìm ra kết quả đúng. Khi chấm giáo viên cần lưu ý để đánh giá chính xác bài làm của học sinh.

Tài liệu đính kèm:

  • doch3.doc