Giáo án Âm nhạc Lớp 2 – Tuần 15

Tuần 15

Thứ hai,ba ngày 1,2tháng 12 năm 2014 

Khối 2

Ôn tập 3 bài hát: - Chúc mừng sinh nhật

 - Cộc cách tùng cheng

 - Chiến sĩ tí hon

I)Mục tiêu: - HS hát thuộc lời ca 3 bài hát, hát đúng giai điệu sắc thái rõ ràng. 

 - Vận dụng tốt cách đệm theo phách, nhịp, tiết tấu.

 - Tập hát kết hợp trò chơi hoặc vận động.

II) Chuẩn bị: - Nhạc cụ, băng bài hát, máy nghe.

III) Hoạt động dạy học:

Nội dung

Hoạt động dạy

Hoạt động học

1. ổn định lớp

- Kiểm tra bài cũ

2.Phần hoạt động

Hoạt động1: Ôn 3 bh

*Ôn hát bài: Chúc mừng sinh nhật

*Ôn hát bài:Cộc cách tùng cheng

*Ôn bài hát: Chiến sĩ tí hon

HĐ3: Nghe nhạc

3. Phần kết

Củng cố

Dặn dò

-Nhắc nhở tư thế ngồi hát, đứng hát.

? Giờ trước lớp được học bài hát gì? Hát lại bhát

- Giới thiệu nội dung tiết học

- Ghi bảng đầu bài

GV đưa tranh và đặt câu hỏi

? Bức tranh vẽ cảnh gì? Đó là ND bài hát nào?

! Đệm đàn bắt nhịp cho HS hát bài Chúc mừng sinh nhật

- Nhắc lại các cách gõ đệm cho bài hát và y/c HS thực hiện ( Đệm theo t/tấu lời ca, theo phách)

! Hát đệm phách

! Hát đệm tiết tấu

!Thực hiện theo dãy 2 cách đệm bằng n/cụ gõ

- Nhận xét

- Mở băng bài hát ( Cộc cách tùng cheng)

? Bài hát vừa nghe là bài hát nào?

! Đàn giai điệu bài hát

! Nhóm biểu diễn trước lớp

- Nhận xét, đánh giá

! Hát kết hợp trò chơi ( Như tiết 11)

! Gõ tt 1 câu trong bài hát.(Chiến sĩ tí hon)

? Đó là tiết tấu trong bài hát nào?

! Nghe đàn hát bài hát

! Nhóm, cá nhân thực hiện

- Nhận xét, tuyên dương

? Hãy kể tên tác giả sáng tác 3 bài hát vừa ôn.

! Cho HS nghe 1 bài hát thiếu nhi 

? Cảm nhận về bản nhạc?

? Giờ học hôm nay chúng được ôn những gì?

! Trình diễn 1 trong 3 bài hát 

- Nhắc HS học thuộc bài, tập gõ đệm và VĐ

-ổn định trật tự

- Theodõi

- Lắng nghe

- Quan sát

- HS trả lời

- Thực hiện

- Lắng nghe

-Thực hiện

- 1-2 HS

- Dãy thực hiện

- Nghe

- 2HS trả lời

- Đồng ca

-Thực hiện 

- Nghe

- THL

- 1 HS trả lời

-Thực hiện lớp 

- 1 vài nhóm

-Nghe

- HS trả lời

- Lớp lắng nghe

- HS năng khiếu

- Trả lời

- HS năng khiếu

............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................