Giáo án Âm nhạc Lớp 3 – Tuần 10 – Năm 2015-2016

 Tuần 10 Thứ...., ngày.... tháng.... năm 200

Tiết 10: Học hát: Bài Lớp chúng ta đoàn kết

 Nhạc và lời: Mộng Lân

I) Mục tiêu: - HS biết tính chất vui tươi sôi nổi của bài hát.

 - HS hát, đúng thuộc lời của bài hát.

II) Chuẩn bị: - Nhạc cụ, băng nhạc, máy nghe, nhạc cụ gõ.

 - Tranh ảnh minh hoạ cho nội dung bài hát

III)Các hoạt động dạy học chủ yếu

Nội dung

Hoạt động dạy

Hoạt động học

1 Phần đầu

- Kiểm tra bài cũ.

Nhắc nhở HS 1 số yêu cầu khi học hát

Giờ trước lớp học bài hát gì? Hãy hát lại bhát đó.

Trật tự, lắng nghe

2 HS lên bảng

2.Phần hoạt động 

Giới thiệu nội dung tiết học. Ghi bảng đầu bài

- Lắng nghe

Hoạt động 1:

Học bhát:Đếm sao 

GT bài: Mỗi ngày đến trường là 1 ngày vui, bởi vì đến trường chúng ta được gặp gỡ bạn bè và thày cô giáo, được học biết bao điều hay. Dể có tình bạn thân ái, trong sáng, mỗi người trong chúng ta phải biết đoàn kết thương yêu giúp đỡ nhau trong HT và trong c/s. Đó là ND của bhát Lớp chúng ta đoàn kết, Nhạc và lời của n/s MọngLân

- Lắng nghe

Hát mẫu

Chia câu hát

- Mở băng nhạc

? Cảm nhận của em khi nghe xong lời hát?

- Treo bảng chép sẵn lời ca

- Nghe

- HS cảm nhận

-Theo dõi

- Bài hát có 4 câu hát. 

- Nghe

Đọc lời ca 

- Hướng dẫn HS đọc từng câu theo đúng tiết tấu

- Đọc đúng tiết tấu

! Cá nhân đọc 

- 2HS

Luyện thanh 

! Nghe đàn luyện bằng các âm o, u, a.

- Thực hiện 

Dạy hát từng câu

-Hát mẫu từng câu sau đó đàn giai điệu câu hát mỗi câu 2 –3 lần rồi bắt nhịp cho HS tự hát từng câu 

- Nghe hát cùng đàn

! Hát nối tiếp từng câu cho đến hết bài

- Thực hiện 

! Hát cá nhân

- Vài HS

Hát cả bài 

! Nghe dạo đàn hát 

-Hát cùng đàn

Luyện tập

! Chia dãy, nhóm, cá nhân

- HS thực hiện

- Nhận xét, sửa sai

- Nghe

Chú ý cao độ của các tiếng "quyết kết đoàn, giữ vững bền, giúp đỡ nhau, trò ngoan”. Y/CHS thể hiện sự trong sáng và vui tươi trong khi hát

 HĐ 2:Hát kết hợp gõ đệm và hát n tiếp.

- Đệm theo phách ( Bhát có nhịp lấy đà)Lớp chúng mình rất rất vui anh em ta chan hoà tình thân

! Đệm đúng những chỗ đã gạch chân

-THL

! Cá nhân hát đệm phách

- HS năng khiếu

Luyện tập

! Tổ chức cho HS tập

-Nhóm, cá nhân TH

Trình bày hoàn chỉnh 

- Hát đối đáp: Chia lớp thành 2 nửa, nứa lớp hát câu 1-3, nửa kia hát câu 2- 4, sau đó đổi nhóm trình bày.

! Đàn giai điệu bài hát

- LTH

- HS hát + gõ đệm

3. Phần kết*Củng cố

? C/ta được học những gì? Nghe đàn hát lại b hát

- HSthực hiện

* Dặn dò

- Về nhà tập hát thuộc bài và hát tự nhiên rõ lời 

- Ghi nhớ