Giáo án Âm nhạc Lớp 3 – Tuần 33

Tuần 33 Thứ ba ngày 21 tháng 4 năm 2015

Ôn tập các nốt nhạc

Tập biểu diễn các bài hát

Nghe nhạc

I) Mục tiêu: - HS biết cách gọi tên các nốt nhạc hoàn chỉnh gồm cao độ (tên nốt) và trường độ (hình nốt). Biết viết hoàn chỉnh một số nốt nhạc.

- Trình bày hoàn chỉnh một số bài hát đã học

- Nâng cao kiến thức và kĩ năng nghe nhạc

II) Chuẩn bị: 1) Giáo viên: - Nhạc cụ, băng nhạc, máy nghe, tranh vẽ khuông nhạc 2) Học sinh: - Sách tập bhát lớp 3 

III)Các hoạt động dạy học chủ yếu

Nội dung

Hoạt động dạy

Hoạt động học

1 Phần đầu

Nhắc nhở HS 1 số yêu cầu khi học hát

Trật tự, lắng nghe

- Bài cũ

? Giờ trước chúng ta học bài hát gì?

- 1HS

! Hát cá nhân

- Nhận xét

- 1-2HS

-Nghe

2.Phần hoạt động 

- Giới thiệu nội dung tiết học: 

- Lắng nghe

HĐ 1: Ôn tập các nốt nhạc

! Đọc bài thơ “ Khuông nhạc bàn tay” 

! 2 HS lên bảng: 1 em đọc tên nốt, 1 em chỉ vị trí nốt nhạc trên bàn tay

- THL

- THL

- Nhận xét

! GV viết một số nốt nhạc trên khuông và y/c HS đọc hoàn chỉnh từng nốt bao gồm cao độ và trường độ

- THL

! Tập kẻ và viết 1 ssố nốt nhạc hoàn chỉnh

- THL

- GV đọc chậm tên từng nốt

- Đánh giá cho điểm

HĐ 2: Tập biểu diễn các bài hát

! GV chọn 3 bài hát vừa học: Chị Ong Nâu và em bé, Tiếng hát bạn bè mình, và bài Cây đa Bác Hồ để các tổ các nhóm lên trình bày.

- Từng tổ đứng tại chỗ trình bày và vận động phụ họa

- GV đánh giá cho điểm

HĐ 3: Nghe nhạc

? Kể tên một số bài hát và bản nhạc đã nghe

- 1 vài HS

- Tiếp tục cho HS nghe 2 bài hát thiếu nhi và 1 đoạn nhạc không lời

- Lắng nghe

! Nêu cảm nhận của mình về các bài hát được nghe

- THL

- Nhận xét

3. Phần kết

*C/cố

? Nhắc lại phần kiến thức vừa ôn?

- HS trả lời

...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................