Giáo án Âm nhạc Lớp 4 – Tuần 2 – Năm 2015-2016

Tuần 2 Thứ tư,, năm, ngày 26,27 tháng 8 năm 2015

Học hát bài: Em yêu hoà bình

 Nhạc và lời: Nguyễn Đức Toàn

I) Mục tiêu: - Hát đúng giai điệu và lời ca. Thể hiện đúng những chỗ luyến, đảo phách và nốt đen chấm dôi.

 - Qua bài hát GD các em tình yêu qhương đất nước, yêu hoà bình.

II) Chuẩn bị: - Nhạc cụ, băng nhạc, máy nghe, nhạc cụ gõ.

 - Tranh ảnh minh hoạ cho nội dung bài hát

III)Các hoạt động dạy học chủ yếu

Nội dung

(1)

Hoạt động dạy

(2)

Hoạt động học

(3)

1 Phần đầu

- ổn định 

Nhắc nhở HS 1 số yêu cầu khi học hát

Trật tự, lắng nghe

2. Phần hoạt động 

Hoạt động 1: 

Hát mẫu:

- Giới thiệu nội dung tiết học

- Ghi bảng đầu bài

- Mở băng nhạc

? Cảm nhận của em khi nghe xong lời hát? (Bài hát ca ngợi cảnh đất nước hoà bình với giai điệu vui tươi trong sáng

- Lắng nghe

- 1HS nhắc lại

- Nghe

-HS cảm nhận

- Lắng nghe

- Đây là b/hát của NS Nguyễn Đức Toàn

- Nghe giới thiệu

Chia câu hát

- Treo bảng chép sẵn lời ca

- Theo dõi

- Bài hát được chia thành 8 câu hát.

- Nghe

Đọc lời ca 

- Dùng thanh phách hướng dẫn HS đọc từng câu theo đúng tiết tấu

- Đọc đúng tiết tấu

! Cá nhân đọc 

- 2HS

Luyện thanh 

! Nghe đàn luyện bằng các âm o, u, a theo đúng độ cao 

Đứng tại chỗ thực hiện 

Dạy hát từng câu

-Đàn từng câu hát, bắt nhịp cho HS tự hát từng câu

- Nghe sửa sai 

- Nghe hát cùng đàn

! Hát nối tiếp từng câu cho đến hết bài

- Thực hiện 

! Hát cá nhân

- Vài HS

Hát cả bài 

! Nghe dạo đàn hát 

-Hát cùng đàn

! Chia dãy

- Dãy hát

! Cá nhân

- Vài HS

- Nhận xét, sửa sai

- Nghe

? Bài hát này chúng ta phải hát với nét giai điệu như thế nào?( hát rõ ràng thể hiện tính chất vui tươi )

-1HS

Hát theo âm

! Dùng âm a để hát đúng nét giai điệụ bài

- Thực hiện

! Chia dãy: Dãy hát lời - dãy hát âm

- Dãy

Ghép cả bài

! Nghe đàn hát ghép cả bài

-Hát cùng đàn

! Nhóm hát

- Nhóm 

Nhận xét, đánh giá

- Nghe 

Hoạt động 2

 Đệm phách

Em yêu hoà bình/, yêu đất nước Việt Nam/

Yêu từng gốc đa bờ tre đường làng/

- Theo dõi

! Đệm đúng những chỗ đã gạch chân

-THL

? Đệm theo phách là đệm như thế nào?

- Đệm đều đặn 

! Cá nhân hát đệm phách

- Vài HS

Vận động

! Nhóm lên trước lớp thực hiện 

- Nhận xét, đánh giá

- Hướng dẫn: Đứng tại chỗ nhún đều theo nhịp bài hát 

- Nhóm

- Nghe

- Theo dõi

Hướng dẫn HS thực hiện từng động tác

! Nhóm 4 HS

Đứng tại chỗ 

- Nhóm

- Nhận xét

- Nghe

! Cá nhân

- Vài HS

3. Phần kết 

*Củng cố

? Chúng ta được học những gì?

- 1HS

! Nghe đàn trình bầy bài hát

Thực hiện 

- Nhắc lại cách hát, cách biểu diễn vận động bài

Lắng nghe

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................