Đề kiểm tra học kì II môn: Toán – Lớp 6 – Năm học: 2013 – 2014

Tải Đề kiểm tra học kì II môn: Toán – Lớp 6 – Năm học: 2013 – 2014

Xem trước Đề kiểm tra học kì II môn: Toán – Lớp 6 – Năm học: 2013 – 2014

doc
5 trang
Người đăng
minhphuc19
Lượt xem
1042Lượt tải
2
Download
Bạn đang xem tài liệu “Đề kiểm tra học kì II môn: Toán – Lớp 6 – Năm học: 2013 – 2014”, để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Đề kiểm tra học kì II môn: Toán - Lớp 6 - Năm học: 2013 – 2014
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HK II

MÔN : TOÁN - LỚP 6 Năm học: 2013 – 2014

Cấp độ

Chủ đề

Nhận biêt

Thông hiểu

Vận dung

Cộng

Cấp độ Thấp

Cấp độ Cao

TNKQ

TL

TNKQ

TL

TNKQ

TL

TNKQ

TL

Chủ đề 1:

Phân số

 Nhận biết ,phân số ngịch đảo, đổi hỗn số ra phân số các phép tính về phân số, rút gọn phân số

Vận dụng các phép tính về phân số để tính giá trị biểu thức, tìm x.

Số câu

2

2

 2

6

Số điểm

%

1

10%

2

20%

2

20%

5

50%

Chủ đề 2:

Các dạng bài toán cơ bản về phân số

Tìm một số khi biết của nó bằng a.

Số câu

1

1

Số điểm

1

10%

1

10%

Chủ đề 3:

Góc,số đo góc,vẽ góc 

Nhận biết 

được số đo của hai góc bù nhau

Vận dụng tia nằm giữa hai tia, góc bẹt để tính số đo của một góc.

Số câu

2

 3

5

Số điểm

1

10%

3

30%

4

40%

Tổng số câu

6

5

1

12

Tổng số điểm

4

5

1

10

% điểm

40%

50%

10%

100%

 TRƯỜNG THCS Tô Hiệu ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KỲ II

	Họ và tên:.. Năm học: 2013- 2014

 Lớp:.. Môn: TOÁN - Khối: 6

 Thời gian: 90 phút

Điểm 

 Lời phê của Thầy

 Đề bài 

I. TRẮC NGHIỆM: (2điểm )

Đọc kĩ các câu hỏi và chọn đáp án đúng của các câu hỏi đã cho bên dưới. 

Ví dụ: Câu 1 chọn đáp án A thì ghi là 1A .....

Câu 1/ Số nghịch đảo của là : 

 A. B. C. D. 

Câu 2/ Khi đổi hỗn số ra phân số, ta được

 A. B. C. 	 D. 

Câu 3/ Kết luận nào sau đây là đúng? 

A. Hai góc kề nhau có tổng số đo bằng 900 

 	B. Hai góc phụ nhau có tổng số đo bằng 1800. 

 	C. Hai góc bù nhau có tổng số đo bằng 900 

 	D. Hai góc bù nhau có tổng số đo bằng 1800. 

Câu 4/ Cho hai góc bù nhau, trong đó có một góc bằng 350. Số đo góc còn lại sẽ là: 

 A. 650 B. 550 C. 1450 D. 1650. 

II/ TỰ LUẬN: (8 điểm)

Câu 1/ (2điểm) T×m x biÕt a ) - 6.x = 18 

 b) 

Câu 2/(2điểm) Thực hiện dãy tính (tính nhanh nếu có thể)

a) 

b) 

Câu 3/(3điểm) Trên cùng nửa mặt phẳng bờ là tia Ox, vẽ hai tia Om và On sao cho xÔm = 1000,

 xÔn = 500

a) Trong ba tia Ox, Om, On tia nào nằm giữa hai tia còn lại ? Vì sao ?

b) Tính số đo mÔn

c) Tia On có phải là tia phân giác của xÔm không ? Vì sao ?

 Câu 4/ (1điểm) Kết quả một bài kiểm tra môn Toán của khối 6 có số bài loại giỏi chiếm 50% tổng số bài,

 số bài loại khá chiếm tổng số bài và còn lại 12 bài trung bình. Hỏi trường có bao nhiêu học 

sinh khối 6.

..............................Hết .............................

 Bài Làm

............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

 ĐÁP ÁN 

I. TRẮC NGHIỆM(2đ) mỗi câu đúng được 0.5đ: 

câu 

1

2

3

4

Đáp án

C

B

D

C

II. PhÇn tù luËn (8.0 ®iÓm)

Bµi

Néi dung

®iÓm

Câu 1

1. Bµi 1: (2.0 ®) T×m x biÕt 

a) -6.x = 18

 x = 

 x = -3

 b) 

 x =

0.5

0.5

0.5

0.5

Câu 2

Câu 3

Câu 2: (2®) Thực hiện dãy tính (tính nhanh nếu có thể)

 a) 

 b) 

 = 

 = 0 - 

 = - 3

Câu 3 (3đ)

a/ Tia On và OM cùng thuộc nửa mặt phẳng bờ là Ox và xÔn < xÔm ( 500	<1000) (0,5đ)

Nên tia On nằm giữa hai tia Ox và Om 

b/ Ta có xÔn + nÔm = xÔm ( tia On nằm giữa hai tia Ox và Om ) 

500 + nÔm = 1000 => nÔm = 500 

c/ Tia On nằm giữa hai tia Ox, Om và xÔn = nÔm = 500 

Vậy On là tia phân giác của góc xÔm 

0.5

0.5

0.5

0.5

0.5

0.5

0.5

0.5

0.5

0.5

Câu 4

Câu 4 ( 1.đ)

tóm tắt : 50% HS giỏi

 = 40% HS trung bình

12 HS trung bình

Tính số học sinh khối 6

GIẢI:

số phần trăm học sinh có bài trung binh là

100% - ( 50% + 40% ) = 10%

số học sinh khói 6 là

12 : 10% = 12 : = 120 em 

0,5

0,5

Tài liệu đính kèm:

  • docHK2_2013_2014.doc