Ma trận đề kiểm tra chương III Số Học 6

Tải Ma trận đề kiểm tra chương III Số Học 6

Xem trước Ma trận đề kiểm tra chương III Số Học 6

doc
5 trang
Người đăng
haibmt
Lượt xem
11481Lượt tải
5
Download
Bạn đang xem tài liệu “Ma trận đề kiểm tra chương III Số Học 6”, để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ma trận đề kiểm tra chương III Số Học 6
 Tuần 32 tiết 96

 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG III SỐ HỌC 6 (45 PHUT)

 Cấp độ

Chủ đề

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

Cộng

 Cấp độ thấp

Cấp độ cao

 TNKQ

TL

TNKQ

TL

 TNKQ

TL

 TNKQ

TL

1.Phân số

- TÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè.

- Rót gän ph©n sè, ph©n sè tèi gi¶n.

- Quy ®ång mÉu sè nhiÒu ph©n sè.

- So s¸nh ph©n sè.

- BiÕt kh¸i niÖm ph©n sè: víi 

a Î Z, b ÎZ

 (b ¹ 0).

- BiÕt kh¸i niÖm hai ph©n sè b»ng nhau : nÕu ad = bc (bd 0).

- VËn dông ®­îc tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè trong tÝnh to¸n víi ph©n sè.

Số câu 

Số điểm 

2

1.0đ

2

2.0đ

4

3.0đ

2. C¸c phÐp tÝnh vÒ ph©n sè.

- Lµm ®óng d·y c¸c phÐp tÝnh víi ph©n sè trong tr­êng hîp ®¬n gi¶n.

Số câu 

Số điểm 

2

1.0đ

3

4.0đ

5

5.0đ

3. Hçn sè. Sè thËp ph©n. PhÇn tr¨m.

- BiÕt c¸c kh¸i niÖm hçn sè, sè thËp ph©n, phÇn tr¨m.

- Lµm ®óng d·y c¸c phÐp tÝnh víi ph©n sè vµ sè thËp ph©n trong tr­êng hîp ®¬n gi¶n.

Số câu 

Số điểm 

2

1.0đ

1

1.0đ

3

2.0đ 

Tổng Số câu 

Tổng Số điểm Tỉ lệ %

4

2.0đ

2

1.0đ

 4

 5.0đ

 2

 2.0đ

12

10.0đ 

KIỂM TRA CHƯƠNG 3

Môn Số học Lớp 6

Thời gian ( 45 Phút )

Điểm

Lời phê

Đề : 

 I/Trắc nghiệm ( 3đ)

Khoanh tròn vào kết quả mà em cho là đúng nhất :

Câu1 (0.5đ): Trong các cách viết sau đây, cách viết nào cho ta phân số ?

a/ b/ -0,8 c/ d/ 

Câu2 (0.5đ): Trong các cặp phân số sau đây, cặp phân số nào bằng nhau ?

a/ và b/ và c/ và d/ và 

Câu3 (0.5đ): Kết quả của phép tính : là :

a/ b/ c/ d/

Câu4 (0.5đ): Tổng của hai phân sô và là :

a/ b/ c/ d/

Câu5 (0.5đ): Phân số được viết dưới dạng hổn số là :

a/ b/ 6,5 c/ d/ 

Câu6 (0.5đ): Số thập phân 0,123 được viết dưới dạng phân số thập phân là :

 a/ b/ c/ d/ 

 II/Tự Luận (7đ)

Bài 1(2đ) :

 a/ (0.5đ) So sánh hai phân số sau đây : và 

 b/(1.5đ) Áp dụng các tính chất cơ bản của phân số tính nhanh :+ - + -

Bài 2 (4đ) : 

 a/ (1.0đ) Tính +

 b/ (1.0đ) Tìm X biết : X : = 

 c/ (2.0đ) Hoàn thành phép tính : +. - 

Bài 3 (1đ) : Tính giá trị của biểu thức :

 A = + 0,7 . (-) : 

 Đáp án và hướng dẫn chấm 

 I/Trắc nghiệm ( 3đ)

Câu

1

2

3

4

5

6

 Đáp án 

a

b

c

d

a

b

 Điểm 

0.5đ

0.5đ

0.5đ

0.5đ

0.5đ

0.5đ

 II/Tự Luận (7đ)

Bài 1(2đ) :

a/ (0.5đ) : và Bài 3(1đ) : A = + 0.7 . ( - ) : 

= và = 0.25đ = +( . ) : 0.25đ

Vậy > 0.25đ = +( : ) 0.25đ

b/(1.5đ) + - + - = + (.10 ) 0.25đ

 = (+)+(-) - 0.5đ = += 0.25đ

 = + - 0.5đ vậy A==2,5

 = +(-) = 0.5đ

Bài 2(4đ) : 

a/ (1.0đ) +

 = + 0.5đ

 = = 0.5đ

b/ (1.0đ) Tìm X biết X : = 

 X = . 0.5đ

 = 0.5đ

c/ (2.0đ) + . -

 = +( . ) - 0.25đ

 = +- 0.25đ

 = +- 0.5đ

 = 0.5đ

 = = 05đ

Bài 3(1đ) : A = + 0.7 . ( - ) : 

 = +( . ) : 0.25đ

 = +( : ) 0.25đ

 = + (.10 ) 0.25đ

 = += 0.25đ

 vậy A==2,5

	..	

Tài liệu đính kèm:

  • docDe_thi_mon_toan.doc